Kategoriarkiv: Matematiklyftet

Att arbeta med tanketavlan

– Fröken! Jag kan dela talet 9. Titta, 4 + 5 = 9, men man kan också säga 9 = 5 + 4.

IMG_6063

På våra träffar i matematiklyftet diskuterar vi bland annat hur eleverna kan utveckla förmågan att analysera och resonera matematik. Ett väg för att utveckla dessa förmågor är att använda tanketavlan, enskilt eller i grupper. I detta arbete uppmanar vi eleverna att arbeta enligt EPA, den matematiska aktiviteten följer alltså modellen Enskilt, Par och Alla. På bilden visas arbete med talet 9!